Artículos Publicados
La memoria mecánica y la memoria significativa en el aprendizaje
En el proceso de aprendizaje reconocemos la utilización de la memoria mecánica y de la memoria significativa, esta clasificación tiene presente las actividades realizadas para memorizar. Veamos en detalle cada una de ellas: La memoria mecánica es la que se produce como resultado de la memorización de un material sin relacionarlo con otros elementos existentes [...]
La primer entrevista con los padres en el nivel inicial.
La primer entrevista con los padres antes que el niño inicie el período de adaptación en el nivel inicial, puede ayudar al docente ya que le permite obtener informes sobre el desarrollo del niño e ideas sobre la actitud de los padres hacia el hijo y sirve en general para conocerse. La madre tiene un [...]
Propósito de la entrevista con los padres
El propósito fundamental de cualquier entrevista con los padres es ofrecer la oportunidad para un cambio de ideas entre los adultos más importantes en la vida de un niño. En general, estas entrevistas, son más eficaces en los años de la escuela primaria, es entonces cuando el niño necesita más orientación de parte de los [...]
Las rutinas en la escuela: como hábito y plan
En la escuela y aún en la vida adulta, las rutinas constituyen un hábito y un plan. La rutina es un hábito de conducta y de aprendizaje, es saber cómo hacerlo y cuándo hacerlo, mientras que en la vida adulta son sinónimo de orden y seguridad. Las rutinas benefician tanto a los niños como los [...]
Importancia de las actividades creativas en el aula.
Las actividades creativas desarrolladas en el aula brindan la valiosa oportunidad a cada niño de encontrar una forma de expresar sus ideas, actitudes o sentimientos. El trabajo creativo da experiencia en el uso de la iniciativa y de la propia dirección. En una clase encontraremos niños capaces de acometer una actividad creativa confiadamente, que no [...]
El Aprendizaje Cooperativo: importancia del Trabajo en Equipo
El aprendizaje cooperativo se encuentra emparentado con el trabajo en equipo como una de las actividades en el aula que fomenta la adquisición de conocimientos mediada por la influencia de otros. El proceso de enseñanza aprendizaje en un entorno colaborativo y de trabajo en grupo implica estimular el desarrollo de actitudes personales como el propio [...]
El desarrollo emocional de los niños y la práctica docente
La utilización de técnicas en la práctica docente para acompañar el desarrollo emocional de los niños exige prestar atención a las interrelaciones que se presentan diariamente en todas las situaciones del aula. Si uno de los objetivos de la educación es guiar al niño para que desplegue todas sus capacidades, se hace necesario entonces por [...]